节一个音，然后越来越多，到第六条，节奏不一样了，音也逐渐变多了
弹奏时要注意，虽然我们是连奏的弹，但是如果前后出现的两个音是一模一样的话，必须要把这个音先放开，再弹下去，第二个音才能有声音，手要轻微的离开一下，动作小一点，我示范一下”
刘老师讲的非常细，一边示范一边讲，满满的知识点。
李天然全神贯注的学习，成年人的思维逻辑和理解能力，让李天然可以学的更快。
这让第二节课的效率非常高，1小时，讲完了右手的主题及12首变奏和加入了左手的主题及8首变奏
回家后李天然开始反复练习所学内容，第二天上课学新知识，再回家反复练习，第三天、第四天、第五天