第153章 舍小顾大
同样的，有些理由朱元璋也没有对这个小小的宫廷侍卫说出来。
如果朝廷坚持这种看似平等的不平等，看似公正的不公正，就算北方人甘心忍受，不会造反，也势必造成南方士子一头独大的政治格局。
南方人不但经济和文化发达，培养了更多学子，而且明朝科举的实际制定者，就是“浙东四子”中的刘基和宋濂，其考试规范、考试范围、考试要求，更适合江南学子。每次开科，南方学子自然“驾轻就熟”。
中了举就会做官，朝廷势力南强北弱的格局也就在形成了，如今南方学子在历次科举中占有越来越大的优势，北方学子除了争夺科举中极少的名额外，只能通过监生、举荐等非科举方式入仕，一旦入仕，因为人数少、又非正途出身，在官场中也饱受压制和岐视。
都说忠君，可再忠君的人也不是道德上毫无暇疵的圣人，对同乡、对有关系的人岂能不予照顾？南方官员师生关系、老乡关系盘根错节，拉帮结派也就在所难免，最终必成朋党。这对国家是极为不利的，为了坚持考试的平等公正性，而破坏了国家的稳定，这是朱元璋所不能容忍的。
科举的真正目的是什么？是笼络天下的读书人为朝廷效力，岂能为了所谓的公正本末倒置，反让科举成为挑起南北对立、天下大乱的根源？
作为一个深谋远虑的政治家，朱元璋的这种考虑是清晰的，正确的，明智的，可惜那些书呆子却看不到这一层，或者他们即便看到了，也不为所动，不会因为任何外因，否定他们心中的“道”。世上无物不朽，一个王朝，同样有毁灭的时候，而他们心中的“道”，却是万古长存，永世不朽的。
夏浔听了朱元璋这番话，也不禁为他的良苦用心所感动，忍不住说道“皇上说的是，不谋局者，不足谋一域，不谋万世者，不足谋一时。什么大道，若不足为万民谋福祉，也不过是愚腐无用之道。”
朱元璋双眼一亮，长叹道“不谋局者，不足谋一域，不谋万世者，不足谋一时。好！说的好啊！满朝文官，精英荟萃，不及你区区一御前侍卫的见识！”
“皇太孙到~~~”
“都察院佥都御使邓文铿到~~~”
“礼部尚书郑沂到~~~”
“刑部侍郎暴昭到~~~”
一连几声唱名，意犹未进的朱元璋敛了笑容，对夏浔点点头，和颜悦色地道“你退下吧。”随即又对内侍道“宣！”
“宣皇太孙、邓文铿、郑沂、暴昭，觐见~~~”
夏浔连忙趋身退下，站在门右的成锦羽有些羡慕地看着他，有心想问问他皇上跟他说了什么，可惜他们站在这儿不敢交头接耳，只得挺身站立。
皇太孙等人依次进入，夏浔还是头一回看见这位未来的建文皇帝模样，看他眉清目秀、文质彬彬，一举一动充满儒雅气质，倒也自有一种雍容优雅的气度。
“你们来了，孙儿，到祖父身边坐下。”
朱元璋和夏浔刚刚发了一顿牢骚，心气儿倒不那么强烈了，几人一见皇上和颜悦色，也暗暗松了口气，朱允炆依言在朱元璋身畔的锦墩上坐下。
朱元璋对朱允炆道“今日朝堂上的事，想必你已经知道了，你以为，如今该怎么办呢？”
朱允炆略一斟酌，鼓起勇气道“孙儿以为，刘三吾、张信几位大人说的对！朝廷开科取士，唯凭一篇文章，这最公平不过，既然查科考案并无循私枉法，那就该诏告天下，榜单确凿无误。”
朱元璋听了把脸一沉“开科取士？朝廷为何开科取士？只为取士而取士，反忘了取士的目的，岂不可笑？允炆呐，如此目光，只能做一个合格的儒生，怎做一个合格的皇帝？”
这是极严重的批评了，朱允炆慌忙离座，拜伏于地道“孙儿愚昧，